АДАПТИВНАЯ ИНТЕГРАЦИОННАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ РОССИИ: ПУТЬ К ОБЪЕКТИВНОСТИ И ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ
Русский
Русский
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОЙ СРЕДЫ ANYLOGIC ДЛЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОЦЕССОВ НА СОРТИРОВОЧНОЙ ГОРКЕ
Русский
РАЗРАБОТКА ЧАТ-БОТА ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ
Русский
РАЗРАБОТКА ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ДЛЯ ИЗУЧЕ-НИЯ КОМПЛЕКСОВ ЗАДАЧ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ АСУ-Ш-2
Русский
МОДЕЛИРОВАНИЕ ИЗМЕРЕНИЙ ПАРАМЕТРОВ ИМПУЛЬСНОЙ ПОСЛЕДОВА-ТЕЛЬНОСТИ В ПРОГРАММНОЙ СРЕДЕ MULTISIM
Русский
ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ И ПРИНЦИПЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ В VisSim
Русский
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНИМОСТИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРИ РЕШЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Русский
ТЕСТИРОВАНИЕ ТРАНСЛЯТОРА ИЗ ЯЗЫКА ПРОГРАММИРОВАНИЯ КУМИР В ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ С++
Русский
МОДЕЛИРОВАНИЕ ТОКАРНОГО ДИНАМОМЕТРА ТОРСИОННОГО ТИПА
Русский
РАСПРЕДЕЛЕННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ДЛЯ ОБРАБОТКИ ДОКУМЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ОСНОВАННАЯ НА ГРАФАХ ЗНАНИЙ
Русский